Schule 2.0

Viele Leute ahnen, dass man mit Tabellenkalkulationen weitaus mehr Dinge machen kann, als Zahlen zu addieren und zu multiplizieren. Aber sie fürchten, dass es zuviel Zeit kosten könnte, sich mit den weniger gebräuchlichen Funktionen vertraut zu machen. Sind sie aber doch öfter mit einem bestimmten Problem konfrontiert, finden viele Anwender komplizierte, “selbstgestrickte” Lösungen, die sie deutlich mehr Zeit kosten als die Verwendung der dafür vorgesehenen Formeln.

Das Motto sollte nicht sein “Gewußt wie”, sondern “Man sollte wissen, was es gibt und wo man es (schnell) finden kann”. Dies ist kein gewöhnlicher Excel-Kurs, bei dem den Teilnehmern zu konkreten Problemen jeweils die konkrete Lösung geboten wird. Stattdessen wird an die Entdeckungsfreude und den Spieltrieb appelliert.

• Wie zaubert man mit einfachen Bedingungen „hübsche“ Tabellen?
• Wer braucht eigentlich komplizierte Funktionen wie SVERWEIS() oder SUMMEWENN()?
• Gibt es sinnvolle Anwendungen für die bedingte Formatierung?
• Welche Möglichkeiten haben wir, Eingaben auf bestimmte Werte zu beschränken?

Anhand eines umfangreichen Beispiels entdecken wir gemeinsam die faszinierenden Möglichkeiten, die eine Tabellenkalkulation bietet.

Veranstaltungsart: Workshop

Dauer: 2 x 90 Minuten

Material: Rechner mit Officepaket wie OpenOffice.org oder MS Office

Zielgruppen: Schüler ab 5. Kl.; Lehrer

Erforderliche Vorkenntnisse: Grundkenntnisse am PC, einfache Grundkenntnisse mit einer Tabellenkalkulation

Dozent: Ingo Leschnewsky war viele Jahre als EDV-Dozent und Programmierer tätig, bewegt sich seit 1995 im Internet, und machte sich 2010 als Teletutor selbständig.

Region: Frankfurt am Main, Rhein-Main-Gebiet; nach Absprache

Kontakt: über Ulrike Elteste